Aktualności

          • Turniej tańca

          • Sukces naszych uczennic w Konkursie Tańca o Puchar Wójta Gminy Kurzętnik! Serdeczne gratulacje dla Sary za zdobycie I miejsca oraz Emilki za zajęcie III miejsca. Dziękujemy również Lilce, Wiktorii i Agatce za piękne występy, zaangażowanie i godne reprezentowanie naszej szkoły. Szczególne podziękowania kierujemy do Pani Marioli za przygotowanie dziewcząt, wsparcie i ogrom pracy włożonej w ich rozwój. Dziękujemy także rodzicom Sary za przygotowanie relacji wideo z konkursu.

          • Od wiedzy do działania – upowszechnianie rezultatów mobilności Erasmus+ w naszym przedszkolu

          • 17

            Od wiedzy do działania – upowszechnianie rezultatów mobilności Erasmus+ w naszym przedszkolu

            Udział nauczycielek naszego przedszkola w mobilności edukacyjnej Erasmus+ w Limassol na Cyprze nie zakończył się wraz z powrotem do kraju. Zdobyta wiedza i umiejętności zostały aktywnie wdrożone do codziennej pracy z dziećmi oraz przekazane innym nauczycielom poprzez szkolenia, warsztaty i zajęcia otwarte.

            Jednym z pierwszych działań było przeprowadzenie lekcji otwartej pt. „Arktyczna przygoda”, podczas której zaprezentowano nowoczesne metody pracy poznane podczas kursów Erasmus+. Dzieci uczestniczyły w aktywnościach łączących edukację przyrodniczą, ruchową i sensoryczną. W trakcie zajęć wykorzystano technologie informacyjno-komunikacyjne, elementy kodowania na dywanie, zabawy ruchowe oraz sensoplastykę. Lekcja stanowiła okazję do obserwacji praktycznego zastosowania innowacyjnych metod pracy przez nauczycieli naszego przedszkola.

            Kolejnym działaniem były zajęcia koleżeńskie pt. „Jakie są nasze symbole narodowe?”, przeprowadzone dla zainteresowanych nauczycieli. Podczas zajęć dzieci poznawały symbole narodowe Polski, rozwijały kompetencje matematyczne poprzez klasyfikowanie i porównywanie obiektów oraz wykonywały prace plastyczne związane z tematyką patriotyczną. Spotkanie stało się okazją do wymiany doświadczeń oraz prezentacji aktywizujących metod pracy z dziećmi.

            W ramach upowszechniania rezultatów projektu zorganizowano również warsztaty metodyczne dla nauczycieli wychowania przedszkolnego pt. „Aktywność ruchowa przedszkolaka – ćwiczenia poranne i ogólnorozwojowe”. Uczestnicy poznali praktyczne rozwiązania wspierające rozwój ruchowy dzieci, ćwiczenia koordynacyjne, elementy jogi dla najmłodszych, ćwiczenia oddechowe oraz aktywności rozwijające koncentrację i uważność.

            Szczególne miejsce w działaniach po mobilności zajęło wdrażanie metody CLIL (Content and Language Integrated Learning), poznanej podczas kursu „English and CLIL”. Metoda ta polega na integrowaniu nauki języka obcego z treściami realizowanymi podczas codziennych zajęć edukacyjnych. W swojej pracy nauczycielka systematycznie wykorzystywała elementy języka angielskiego podczas zajęć matematycznych, przyrodniczych, artystycznych i ruchowych, pokazując dzieciom, że język obcy może być naturalnym narzędziem komunikacji i poznawania świata.

            Na potrzeby wdrażania metody CLIL opracowano autorski mini-słowniczek dla nauczycieli zawierający gotowe polecenia, zwroty i słownictwo w języku angielskim dostosowane do różnych obszarów edukacji. Materiał ten stał się praktycznym wsparciem dla nauczycieli zainteresowanych stopniowym wprowadzaniem języka angielskiego do codziennych zajęć.

            W celu podzielenia się zdobytą wiedzą przeprowadzono również szkolenie rady pedagogicznej poświęcone wykorzystaniu metody CLIL w edukacji oraz szkolenie dla nauczycieli z okolicznych szkół pt. „CLIL w praktyce – jak wplatać język angielski w codzienne lekcje”. Podczas spotkań uczestnicy poznali założenia metody, przykłady jej zastosowania oraz samodzielnie tworzyli propozycje poleceń i aktywności możliwych do wykorzystania podczas prowadzonych przez siebie zajęć.

            Istotnym elementem działań było także zaangażowanie nauczycielek w realizację międzynarodowego projektu eTwinning. W ramach tygodnia projektowego „Kolorowe odkrycia i zabawy” dzieci uczestniczyły w eksperymentach związanych z kolorami, zabawach sensorycznych, działaniach plastycznych oraz aktywnościach rozwijających kreatywność i współpracę. Projekt zakończył się międzynarodowym spotkaniem online, podczas którego przedszkolaki prezentowały efekty swojej pracy, śpiewały piosenki i integrowały się z uczestnikami projektu z innych krajów.

            Wszystkie podjęte działania pokazały, że udział w mobilności Erasmus+ stał się impulsem do dalszego rozwoju zawodowego nauczycieli oraz wzbogacenia oferty edukacyjnej naszego przedszkola. Zdobyte podczas kursów doświadczenia zostały skutecznie wykorzystane zarówno w pracy z dziećmi, jak i w działaniach służących dzieleniu się wiedzą z innymi nauczycielami. Dzięki temu rezultaty projektu objęły swoim zasięgiem nie tylko uczestników mobilności, ale również dzieci, nauczycieli oraz lokalne środowisko edukacyjne.

          • Dzień Rodziny w grupie Odkrywców...

          • 3

            3 czerwca 2026 roku dzieci z grupy „ Odkrywcy” uroczyście obchodziły „ Dzień Mamy i Taty” zwany dalej Dniem Rodziny. Jest to dzień szczególny, dlatego był ważnym wydarzeniem w naszym przedszkolu. Sala gimnastyczna stała się sceną, na której dzieci w pięknych strojach zaprezentowały bogaty program artystyczny. Wszyscy przeżywali uroczystość już od samego rana. Wreszcie do przedszkola zaczęli schodzić się rodzice. Wielka trema, trochę łez…ale występ był wspaniały! Na udekorowanej scenie dzieci recytowały okolicznościowe wiersze, wyrażając w ten sposób swoje uczucia przywiązania, miłość , szacunek i wdzięczność za trud wychowania. Nie zabrakło piosenek o tematyce rodzinnej. Sześciolatki zaprezentowały również umiejętności taneczne. Po występie zaproszono rodziców do wspólnej zabawy. Każda rodzina mogła zrobić  sobie pamiątkowe zdjęcie w foto budce. Po wspólnej zabawie dzieci wręczyły rodzicom własnoręcznie wykonane prezenty. To był wspaniały dzień, pełen radości i wzruszeń.

                                                                                                                                                                 M.W

          • Multiplication and Maths can be fun!”

          • 3

             

             

            Na przełomie kwietnia i maja 2026 r. uczniowie klasy IV b wzięli udział w międzynarodowym projekcie pod tytułem „Multiplication and Maths can be fun!” w ramach projektu Lingwistyczna Rewolucja.

            Naszym partnerem była szkoła z Turcji Ahmet Kabaklı İlkokulu.

            W ramach projektu dzieci z Polski i z Turcji ćwiczyły tabliczkę mnożenia w zabawny i aktywny sposób zarówno w języku ojczystym jak i w języku angielskim.

            Realizacja tego projektu przyczyniła się do kształtowania kompetencji międzykulturowych i otwartości na świat – uczniowie mają świadomość, że nauka tabliczki mnożenia jest uniwersalna i łączy dzieci ze wszystkich zakątków globu.

            Ważnym elementem tego projektu były spotkanie online z naszymi partnerami z Turcji. To inspirujące doświadczenie pokazało, jak wiele łączy młodych ludzi z różnych krajów oraz jak wartościowa jest nauka poprzez bezpośredni kontakt. Na spotkaniu panowała bardzo miła i przyjazna atmosfera. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w rozmowach. Towarzyszyło temu wiele pozytywnych emocji.

          • Around the World in 30 Minutes!

          • 4

            Dziś w klasie 3b odbyła się lekcja otwarta języka angielskiego pod hasłem „Around the World in 30 Minutes”, zrealizowana w ramach programu Erasmus+.

            Uczniowie w kilkuosobowych grupach wyruszyli w fascynującą podróż dookoła świata. Każda grupa otrzymała paszport podróżnika, do którego zbierała pieczątki w formie naklejek za odwiedzenie kolejnych krajów i wykonanie przygotowanych zadań.

            Podczas pracy na stacjach zadaniowych dzieci odwiedziły Wielką Brytanię, Stany Zjednoczone, Australię oraz Turcję. Na każdej stacji czekały na nich ciekawe zadania językowe, zagadki i informacje związane z kulturą oraz symbolami danego kraju. Dodatkowym wyzwaniem było odnalezienie ukrytego „Secret Word”, które uczniowie odkrywali krok po kroku podczas całej podróży.

            Lekcja była okazją do nauki poprzez działanie, współpracę i dobrą zabawę. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem realizowali kolejne zadania, rozwijając swoje umiejętności językowe oraz poszerzając wiedzę o świecie. Realizacja takich działań doskonale wpisuje się w założenia programu Erasmus+, promując otwartość na różnorodność kulturową, rozwijanie kompetencji językowych oraz współpracę w międzynarodowym środowisku.KP

          • Występ koła teatralnego z okazji Dnia Dziecka

          • Z okazji Dnia Dziecka grupa teatralna klas zintegrowanych pod kierunkiem pani Beaty Pikuły zaprezentowała przedstawienie pt. **„Akademia pięknych marzeń”**.

            Uczniowie klas I–III z zainteresowaniem obejrzeli występ, podczas którego mogli podziwiać taniec, wysłuchać piosenek oraz śledzić grę teatralną młodych aktorów. Pełne radości, kolorów i dziecięcej wyobraźni przedstawienie dostarczyło widzom wielu pozytywnych emocji i zostało nagrodzone gromkimi brawami.

          • Dzień Dziecka

          • 7

             

            Tegoroczny Dzień Dziecka upłynął w radosnej i pełnej atrakcji atmosferze. Dzieci z przedszkola uczestniczyły w różnorodnych grach i zabawach, które dostarczyły im mnóstwo uśmiechu i pozytywnych emocji. Ogromną atrakcją były kolorowe bańki mydlane, które sprawiły wszystkim wiele radości.

            Również uczniowie szkoły mogli liczyć na miłą niespodziankę. Słodkie upominki rozdawali wyjątkowi goście – bajkowa Myszka Minnie wraz ze swoim przyjacielem Mikim wywołując zachwyt i uśmiechy na twarzach dzieci.

            Dodatkowo każde dziecko otrzymało praktyczny prezent – butelkę na wodę, ufundowaną przez PUK Kisielice, za co serdecznie dziękujemy.

            To był dzień pełen zabawy, śmiechu i niezapomnianych chwil.

          • Nowoczesne technologie w praktyce

          •  

            Uczniowie klasy 7a podczas zajęć wykorzystują nowy sprzęt komputerowy pozyskany w ramach projektu „Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności”, finansowanego przez Unię Europejską – NextGenerationEU.

            Korzystając z nowoczesnych narzędzi i zasobów multimedialnych, przygotowują plan wycieczki po Berlinie lub Hamburgu. Praca z wykorzystaniem technologii rozwija kreatywność, umiejętność współpracy oraz wyszukiwania i selekcjonowania informacji. (KP)

          • Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty

          • Uczniowie klas trzecich przystąpili do sprawdzianu kompetencji podsumowującego pierwszy etap edukacji. Dzieci miały okazję wykazać się wiedzą i umiejętnościami z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej oraz przyrodniczej.

            Trzymamy kciuki za jak najlepsze wyniki i gratulujemy wszystkim uczniom zaangażowania oraz wytrwałości!(KP)

          • Egzamin na kartę rowerową

          •  

            Egzamin na kartę rowerową

            Uczniowie klas 4 przystąpili do egzaminu na kartę rowerową. Po części teoretycznej sprawdzającej znajomość przepisów ruchu drogowego przyszła pora na część praktyczną, podczas której uczniowie wykazali się umiejętnością bezpiecznej jazdy na rowerze.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy szerokiej drogi oraz zawsze bezpiecznych podróży!(KP)

          • Turniej Piłki Siatkowej w Goryniu

          • 3

            Emocje, walka i wysoki poziom sportowy w Goryniu!

            Nasze drużyny godnie reprezentowały szkołę podczas Turnieju Piłki Siatkowej w Goryniu, rywalizując z bardzo mocnymi zespołami. Po zaciętych meczach udało się wywalczyć świetne miejsca — 3. oraz 5. miejsce!

            Turniej stał na bardzo wysokim poziomie, a nie brakowało sportowych emocji, zaangażowania i walki o każdy punkt. Dziękujemy zawodnikom za ambitną postawę i gratulujemy osiągniętych wyników!

          • Warsztaty z komunikacji

          • Erasmus+

            Za nami warsztaty z komunikacji i mediacji!

            W ramach projektu

            Erasmus+ w naszej szkole odbył się cykl dwóch spotkań warsztatowych poświęconych skutecznej komunikacji, sztuce negocjacji oraz mediacjom.

            Zajęcia, łączące teorię z praktycznymi ćwiczeniami, poprowadził zespół naszych szkolnych specjalistów: pani pedagog oraz pani psycholog.

            Czego nauczyli się uczestnicy?

            * Jak aktywnie słuchać i jasno wyrażać swoje potrzeby (bez generowania konfliktów).

            * Jak negocjować, aby osiągać kompromisy typu *win-win* (wygrywa-wygrywa).

            * Jak działają mediacje rówieśnicze i jak pomagają w rozwiązywaniu sporów.

            Dziękujemy uczniom za ogromne zaangażowanie! Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji poniżej.

            Projekt współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

          • Projekt eTwinning w naszym przedszkolu

          • 17

            Drugi tydzień naszego międzynarodowego projektu eTwinning przebiegał pod hasłem „Kolorowe odkrycia i zabawy”. Był to czas pełen kreatywności, eksperymentów oraz radosnej nauki poprzez zabawę. Dzieci każdego dnia odkrywały świat kolorów w różnorodny sposób – poprzez doświadczenia, zabawy ruchowe, muzyczne i działania plastyczne. Podczas zajęć przedszkolaki samodzielnie mieszały farby, obserwując powstawanie nowych barw. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także kolorowe eksperymenty, takie jak barwienie wody, czy „tańczące kolory” na ręczniku papierowym. Dzieci rozwijały swoje zmysły podczas zabaw sensorycznych z kolorowym ryżem oraz ćwiczyły kreatywność, malując słomkami, gąbkami i stemplami. W trakcie tygodnia rozmawialiśmy również o emocjach i kolorach, które mogą je symbolizować. Dzieci chętnie pokazywały emocje za pomocą mimiki i ruchu, a następnie tworzyły prace plastyczne przedstawiające swój nastrój. Nie zabrakło także wspólnego tworzenia wielkoformatowych prac grupowych oraz zabaw ruchowych przy muzyce. Kulminacyjnym punktem tygodnia było spotkanie on-line z partnerami projektu eTwinning. Dzieci z ogromną radością prezentowały swoje grupy, poznane kolory oraz wykonane prace plastyczne. Wspólnie śpiewaliśmy piosenki integrując się z uczestnikami projektu. Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali Dyplomy. Tydzień pełen barw, doświadczeń i wspólnej zabawy dostarczył dzieciom wielu pozytywnych emocji oraz nowych umiejętności.

          • Święta majowe w klasach IV-VIII

          • 8

            W maju odbyły się uroczyste obchody rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja. Tegoroczne świętowanie miało wyjątkowy i bardzo aktywny charakter, a uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w wielu ciekawych przedsięwzięciach związanych z historią naszego kraju.

            Najważniejszym punktem obchodów była historyczna gra typu Cluedo pod hasłem „Kto uratował Konstytucję?”. Uczniowie wcielili się w role detektywów historycznych i pracując w zespołach, rozwiązywali zagadki związane z wydarzeniami z 1791 roku. Podczas gry uczestnicy wykonywali różnorodne zadania – od rozszyfrowywania ukrytych wiadomości i rozwiązywania quizów historycznych, po analizowanie wskazówek, dopasowywanie postaci historycznych do wydarzeń. Zadania wymagały współpracy, logicznego myślenia oraz znajomości faktów historycznych.

            W ramach obchodów uczniowie przygotowali również lapbooki poświęcone Konstytucji 3 maja. Prace zawierały najważniejsze informacje dotyczące okoliczności uchwalenia konstytucji, jej twórców oraz znaczenia dla historii Polski. Kolorowe i pomysłowe lapbooki stały się ciekawą formą utrwalenia wiedzy historycznej.

            Dodatkowo uczniowie wykonali flagi narodowe dowolną techniką plastyczną. Powstały prace wykonane między innymi z papieru, bibuły, farb, materiałów dekoracyjnych oraz elementów przestrzennych. Kreatywność i zaangażowanie uczestników sprawiły, że szkolne korytarze zostały udekorowane pięknymi biało-czerwonymi pracami.

            Obchody rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja były nie tylko okazją do uczczenia ważnego wydarzenia historycznego, ale także wartościową lekcją patriotyzmu, współpracy i twórczego działania dla całej społeczności szkolnej. (A.J., B.R.)

             

             

          • E-Twinning w naszym przedszkolu

          • 14

            W naszym przedszkolu od 5 maja na platformie eTwinning realizowany jest międzynarodowy projekt pt. „Kolory wokół nas” w ramach projektu „Lingwistyczna Rewolucja”. W przedsięwzięciu biorą udział dzieci z grup: Żabki, Gumisie oraz Skrzaty. Nasza szkoła współpracuje ze szkołą w Turcji.

            Pierwszy tydzień projektu poświęcony był czterem podstawowym kolorom: czerwonemu, żółtemu, niebieskiemu i zielonemu. Każdego dnia dzieci ubierały się w stroje w wybranym kolorze, dzięki czemu w przedszkolu zrobiło się niezwykle barwnie i radośnie.

            Podczas zajęć przedszkolaki uczestniczyły w wielu ciekawych zabawach i aktywnościach związanych z kolorami. Dzieci wyszukiwały przedmioty w danym kolorze, wykonywały prace plastyczne różnymi technikami, brały udział w zabawach ruchowych. Nie zabrakło także wspólnego śpiewania piosenek, rozwiązywania zagadek i zabaw językowych związanych z poznawaniem kolorów w różnych językach.

            Projekt dostarczył dzieciom wiele radości, rozwijał ich kreatywność, spostrzegawczość oraz umiejętność współpracy w grupie. Był to tydzień pełen kolorów, uśmiechu i wspaniałej zabawy.#fers (KP)

          • Przedszkolaki świętują Dzień Strażaka

          • 18

            Dnia 5 maja całe nasze przedszkole wybrało się z wizytą do Ochotniczej Straży Pożarnej w Kisielicach. Na miejscu strażacy opowiedzieli dzieciom o swojej pracy oraz o tym, jak wygląda codzienna służba strażaka. Przedszkolaki miały okazję zobaczyć wozy strażackie od środka, poznać wyposażenie oraz obejrzeć strój strażacki.

            Największą atrakcją była możliwość wcielenia się w rolę strażaków i gaszenia ognia na specjalnych makietach. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem brały udział we wszystkich pokazach i zadaniach.

            Podczas naszej wizyty strażacy otrzymali również prawdziwe wezwanie do akcji, dzięki czemu dzieci mogły zobaczyć, jak wygląda wyjazd do zdarzenia i jak szybko strażacy muszą być gotowi do działania.

            Serdecznie dziękujemy strażakom za ciepłe przyjęcie, poświęcony czas oraz niezwykle ciekawe i pełne wrażeń spotkanie!

            K.M.

          • Egzamin Ósmoklasisty 2026

          • 6

            Egzamin z języka polskiego za nami!

            Przemówienia napisane, lektury przypomniane, stres opanowany — nasi ósmoklasiści mają pierwszy egzamin za sobą!

            Dziękujemy naszej Dobrej Wróżce za magiczne hasła, dobre słowo i motywację, która dziś działała lepiej niż kawa o poranku

            Teraz chwila oddechu i działamy dalej! Trzymamy kciuki za kolejne egzaminy

             

          • ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI W PRZEDSZKOLU

          • ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI W PRZEDSZKOLU

            23

            Światowy Dzień Ziemi to największe i najbardziej popularne święto ekologiczne na świecie. Celem święta jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za Ziemię. Z tej okazji 22 kwietnia zorganizowaliśmy dla naszych przedszkolaków wiele różnych zabaw z ekologią w tle.    W każdej grupie przedszkolnej odbyło się wiele atrakcyjnych oraz pouczających zajęć i aktywności, tj. pogadanki, oglądanie filmów edukacyjnych, segregowanie śmieci, zabawy ruchowe, prace plastyczne, itd. Wszystkie te działania miały na celu podkreślenie, jak ważne jest nasze zaangażowanie w działania na rzecz naszej planety. Przedszkolaki wiedzą to doskonale i zawsze chętnie biorą udział w tego typu wydarzeniach.

                                                                                                                                                               (A. Z.)

          • Apel z okazji Świąt Majowych

          • 1

            Dziś uczniowie klas 1–3 w odświętnych strojach uczestniczyli w wyjątkowym apelu poświęconym Świętom Majowym. Nie zabrakło biało-czerwonych akcentów, patriotycznych piosenek oraz pięknych wierszy, które wprowadziły wszystkich w podniosły i wzruszający nastrój.

            Młodzi artyści zaprezentowali się wspaniale, a ich występ został nagrodzony gromkimi brawami. Dziękujemy uczniom i nauczycielom za przygotowanie tej pięknej uroczystości oraz wspólne pielęgnowanie patriotycznych wartości. (KP, MK)

  • Galeria zdjęć

    • brak danych