Aktualności

          • FERS: „Lingwistyczna rewolucja” na Malcie

          • W ramach projektu FERS – „Lingwistyczna rewolucja” kolejni nauczyciele naszej szkoły wzięli udział w mobilności Erasmus+ na Malcie.Tym razem w wyjeździe uczestniczyły: Pani Sylwia, Pani Żaneta oraz Pani Asia, które brały udział w kursie ogólnym języka angielskiego.

            Podczas mobilności uczestniczki intensywnie pracowały nad komunikacją w języku angielskim, w szczególności nad rozmowami w codziennych i zawodowych sytuacjach. Zajęcia sprzyjały przełamywaniu barier językowych, zwiększeniu pewności siebie oraz swobodniejszemu posługiwaniu się językiem obcym.

            Istotnym elementem mobilności był również udział w pokazach samolotowych na Malcie, które stanowiły wyjątkowe widowisko łączące pasję do lotnictwa z bogatą tradycją kulturową wyspy i przyciągające uczestników z całego świata. Wydarzenie to było okazją do kontaktu z językiem angielskim w autentycznym, międzynarodowym środowisku.

            Kolejnym punktem programu było zwiedzanie stolicy Malty – Valletty, mające na celu pogłębienie wiedzy z zakresu dziedzictwa kulturowego, historii i architektury. Bezpośredni kontakt z językiem obcym w naturalnym otoczeniu sprzyjał dalszemu rozwojowi kompetencji językowych oraz poszerzaniu horyzontów kulturowych.

            Zdobyte doświadczenia i umiejętności będą wykorzystywane w codziennej pracy dydaktycznej, przyczyniając się do podnoszenia jakości nauczania oraz wzmacniania kompetencji językowych kadry pedagogicznej.

            Projekt realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS), współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.

            K.M.

          • FERS: „Lingwistyczna rewolucja” na Malcie – rozwój kompetencji nauczycieli

          • W lipcu, w ramach projektu FERS – „Lingwistyczna rewolucja” nauczyciele naszej szkoły wzięli udział w mobilności Erasmus+ na Malcie. Wyjazd stanowił kolejny etap działań projektowych, których celem jest rozwijanie kompetencji językowych i cyfrowych kadry pedagogicznej.

            📚 Szkolenia i rozwój kompetencji: Pan Krzysztof uczestniczył w kursie „Technology-Enhanced Learning”, podczas którego zapoznał się z nowoczesnymi technologiami wykorzystywanymi w edukacji oraz z narzędziami wspierającymi tworzenie interaktywnych i angażujących materiałów dydaktycznych.

            Pani Magdalena, pani Danuta oraz pan Bartłomiej wzięli udział w podstawowym kursie języka angielskiego, rozwijając umiejętności komunikacyjne, przełamując bariery językowe oraz doskonaląc praktyczne użycie języka obcego w codziennych i zawodowych sytuacjach. Kurs realizowany był w międzynarodowym środowisku, co sprzyjało aktywnemu wykorzystaniu języka.

            🤝 Dzielenie się wiedzą i wdrażanie efektów: Po zakończeniu mobilności zdobyta wiedza została wykorzystana w praktyce. Pan Krzysztof przeprowadził szkolenie wewnętrzne dla nauczycieli naszej szkoły, zorganizowane dla dwóch grup kadry pedagogicznej, przekazując narzędzia i rozwiązania poznane podczas kursu.

            🖥️ Zakres szkolenia wewnętrznego: Nauczyciele poznali m.in.:• tworzenie stron internetowych w kreatorze WIX,• prowadzenie blogów edukacyjnych w Bloggerze,• platformy do interaktywnej nauki: Edpuzzle, LearningApps, Wordwall, Genially,• nagrywanie ekranu i tworzenie krótkich filmów instruktażowych z wykorzystaniem Loom.

            🚀 Efekty mobilności: Mobilność na Malcie przyczyniła się do podniesienia kompetencji językowych i cyfrowych nauczycieli oraz wzbogacenia warsztatu pracy szkoły. Projekt FERS „Lingwistyczna rewolucja” jest kontynuowany, a jego rezultaty są systematycznie wdrażane w codziennej pracy dydaktycznej.

            Projekt realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS), współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.

             

            K.M.

          • FERS: „Lingwistyczna rewolucja” w Limassol – rozwój kompetencji nauczycieli

          • W okresie od 27 lipca do 9 sierpnia w ramach projektu FERS – „Lingwistyczna rewolucja” nauczycielki naszej szkoły wzięły udział w mobilności Erasmus+ na Cyprze. Choć wyjazd odbył się w wakacje, jego efekty są widoczne do dziś – dlatego dopiero teraz dzielimy się jego podsumowaniem.

            📚 Szkolenia i rozwój kompetencji: Panie Agnieszka, Małgosia i Hania realizowały podstawowy kurs języka angielskiego, rozwijając płynność komunikacyjną, poszerzając słownictwo oraz poznając praktyczne metody wspierania nauki języka w pracy z dziećmi. Pani Kamila ukończyła kurs CLIL oraz zaawansowany angielski, zdobywając kompetencje w zakresie łączenia treści edukacyjnych z językiem obcym, planowania nowoczesnych zajęć oraz tworzenia angażujących materiałów dydaktycznych.

            Podczas szkoleń nauczycielki pracowały metodami aktywizującymi, uczyły się pracy projektowej, współpracy w grupach międzynarodowych oraz skutecznej komunikacji w środowisku edukacyjnym.

            🤝 Wymiana doświadczeń i współpraca międzynarodowa: Mobilność była także przestrzenią do wymiany doświadczeń z nauczycielami z innych krajów Europy. Rozmowy o wyzwaniach współczesnej szkoły, dobrych praktykach i innowacyjnych rozwiązaniach edukacyjnych stały się źródłem inspiracji do dalszych działań.

            🏛️ Poznawanie kultury i dziedzictwa Cypru: Uczestniczki miały okazję poznać cypryjską kulturę i historię, odwiedzając góry Troodos, tradycyjne wioski słynące z wyrobów srebrnych i ręcznie tkanych obrusów, a także miejsca prezentujące historię, sztukę i dziedzictwo regionu Limassol. Doświadczenia te pogłębiły świadomość kulturową i międzykulturową — niezwykle ważną w pracy nauczyciela.

            🎓 Certyfikaty i dalsze działania: Po zakończeniu kursów wszystkie uczestniczki otrzymały certyfikaty potwierdzające zdobyte kompetencje.

            🚀 Projekt trwa nadal: Mobilność zagraniczna była jednym z etapów projektu Erasmus+. Po powrocie nauczycielki:• dzielą się zdobytą wiedzą z innymi nauczycielami,• wdrażają nowe metody i narzędzia w codziennej pracy,• prowadzą zajęcia z wykorzystaniem kompetencji językowych i metodycznych,• uczestniczą w międzynarodowych projektach edukacyjnych.

            Projekt realizowany był w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS), współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej.

            K.M.

          • Bal Karnawałowy

          • 16 stycznia a naszej szkole odbył się wyjątkowy i pełen radości Bal Karnawałowy, w którym uczestniczyły dzieci z przedszkola oraz uczniowie klas 1–3 i 4–6. Tego dnia szkolne sale zamieniły się w barwną, taneczną przestrzeń pełną muzyki, uśmiechów i fantastycznych przebrań. Nie zabrakło księżniczek, superbohaterów, zwierzątek oraz wielu innych kreatywnych postaci, które zachwycały pomysłowością i kolorami.

            Podczas balu dzieci brały udział we wspólnych tańcach, zabawach ruchowych i konkursach, które dostarczyły im mnóstwo pozytywnych emocji. Wspaniała atmosfera sprzyjała integracji, radości i wspólnemu świętowaniu karnawału. Był to czas beztroskiej zabawy, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Dziękujemy wszystkim nauczycielom i opiekunom za zaangażowanie w organizację wydarzenia oraz dzieciom za cudowną energię i uśmiech. Na zakończenie życzymy wszystkim uczniom oraz ich rodzin bezpiecznych, radosnych i udanych ferii zimowych, pełnych odpoczynku i zimowych przygód. ❄️🎭🎉KP

          • Apel podsumowujący I semestr

          • Apel podsumowujący I semestr roku szkolnego

            W naszej szkole odbył się uroczysty apel podsumowujący konkursy przedmiotowe oraz zawody sportowe zorganizowane w I semestrze roku szkolnego. Była to doskonała okazja do docenienia uczniów, którzy wykazali się szczególnym zaangażowaniem, systematyczną pracą oraz osiągnęli wysokie wyniki w nauce i sporcie.

            Podczas apelu wręczono zasłużone wyróżnienia Dyrektora Szkoły uczniom, którzy swoją postawą, talentami i determinacją godnie reprezentowali szkołę oraz byli wzorem dla innych. Gratulacje i brawa dla wszystkich nagrodzonych

            W dalszej części spotkania pani Dyrektor Danuta Przybylska przypomniała najważniejsze zasady bezpieczeństwa na lodzie oraz podczas zimowych zabaw na śniegu, zwracając uwagę na konieczność zachowania ostrożności i odpowiedzialności, szczególnie w okresie ferii zimowych

            Serdecznie gratulujemy wszystkim wyróżnionym uczniom i życzymy całej społeczności szkolnej bezpiecznego, radosnego i pełnego odpoczynku zimowego! (KP)

    • Galeria zdjęć

      • brak danych